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追求以情激情的至美境界——兼与李秋华老师商榷

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摘要《中学语文教学参考》2014年第12期刊登了李秋华老师的《语文课堂情感激发的有效途径》一文。李老师在文章中所提到的＂情动于心,融情入境＂＂以言传情,以行唤情＂＂以情激情,情感共振＂,让我心有戚戚。学习借鉴之余,第三条途径引起了我的思考,在这里提出来,以期抛砖引玉。

作者张振海

机构地区山东省无棣县第二高级中学

出处《语文知识》 2016年第5期64-67,共4页

关键词情感教育李老师徐志摩教学参考学语文康桥《再别康桥》以行喻句李秋

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2016年第5期

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