阅读中徜徉 活动中收获

课改以来，教师在不断转变着自己的教学理念，从最初的“教教材”到现在的“用教材教”，实际上是一种教学重心的转移——由“教材”转向“学生”。这种转变是教学思想和理念的变革，是从“目中有书”向“心中有人”的转变。它大大提高了教学效率，使教师开始真正思考通过一堂课“让学生收获什么”。