期刊文献+

最美的风景在远方——说说我们的阅读路

下载PDF
导出
摘要 “读过多少书,底蕴沉积有多厚,语文素养便在其中!”这是硒小“和美课程”“和美课堂”中,对语文教学的主张。是呀,笔者班上的阿萌阿萱,经常参加活动,耽误了不少语文课,但每次考试总是遥遥领先,让其他同学钦羡不已。
作者 谭大敏
出处 《湖北教育》 2016年第2期12-13,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部