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摘要
“同学们,谁愿意与陈东做学习对子?”在组建学习对子时笔者问全班孩子。孩子们刚才还叽叽喳喳的,听了笔者的问话,竟然一下子变得鸦雀无声了。大家你看看我,我看看你,窃窃私语起来,有些学生甚至还皱起了眉头。
作者
谭玉波
机构地区
恩施市硒都民族实验小学
出处
《湖北教育》
2016年第2期14-14,共1页
关键词
对子
学习
孩子
同学
陈东
竟然
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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