建设基于学生成长需求的“创智课堂”

我们在教学中探索出了基于学生成长需求的“创智政治课堂”，即创生智慧的政治课堂。智慧是一种整体品质，它在情境中诞生和表现，以美德和创造为方向，以能力为核心，以敏感和顿悟为特征。