摘要
＂从某种意义上说,人与动物的区别之一,在于人的行动都是有目的的。换言之,人们在做出行动之前,便对行动结果有了某种预期。＂1教育从社会学角度来说也是一种行为,因而人们在实施教育教学时也是有着某种预期的。此种预期对教育实施者（教师）来说就是我们常说的教学目标,而从学习者（学生）的角度来看就是指与教学目标相对应的学习目标。教学目标也好。学习目标也罢．其最终都需通过学生真实的学习来生成与实现。所以为了突出学生学习的主体地位。两者有时并不加以区分，将其统称为学习目标。或者说学习目标本身就已蕴含了教学目标。
