失败是人生的宝贵财富——由一次“失败”的公开课想到的

裴光亚先生曾讲过这样一个故事：上世纪末，某中学举行研讨课，主题是“在教学中如何渗透数学思想方法”。执教者很年轻，曾发表过多篇文章，讲的课题是按教学进度确定的。他立足于把这个课题中的思想方法提炼出来，并呈现给学生，课后由一位担任某种教研职务的先生点评，这位点评者在抽象的肯定之后，话锋一转，以无可辩驳之势，历数一串问题。