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例谈化学思想和方法在高考复习中的应用
被引量:
1
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摘要
"努力使学生领会和掌握隐含在教材中的化学思想和方法,而不是直接灌输化学内容本身",已经被化学教育界越来越重视和认可。基于介绍"化学思想和方法"的内在联系并分类列举化学思想转化为化学方法的途径,旨在表明用"化学思想和方法"思考、解决问题的必要性和对提升学生的高考备战效益、缩短复习疲惫期、提高化学学习能力方面的重要性。
作者
王换荣
陈德坤
郭裕茂
机构地区
浙江省杭州第十四中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2016年第3期33-37,共5页
关键词
辩证唯物主义
微观动态化
定量化
理论导向化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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