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语文综合实践活动的性质、任务的研究与探索
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摘要
语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。语文综合实践活动是提高学生语文素养重要的途径之一,本文根据对语文综合实践活动的性质、任务、形式、内容、教学实践与评价的探讨,阐述了语文综合实践活动的性质、任务以及对具体活动内容与途径的研究与探索。
作者
高丽娜
范维胜
机构地区
浙江省宁波市四明中学
浙江省名师工作室
出处
《新课程研究(上旬)》
2016年第3期70-73,共4页
New Curriculum Research
关键词
语文活动
综合实践
性质任务
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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