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综合实践活动有效性探究
被引量:
1
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摘要
在这一轮新课改中,综合实践活动课程大放光彩。它打破了传统课堂教学的模式,让学生走出了课堂,走进了一个更为广阔的学习空间。转变学生的学习方式是综合实践活动课程最为显著的特点,教师有效引导将帮助学生克服课程开展中遇到的困难,变传统教学中被动接受为主动实践,为学生指引一条便于探索的路,切实落实综合实践活动课程的新理念、新思想。
作者
陈伟
机构地区
湖北省武汉市青山区钢城第二小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2016年第3期129-130,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课改
综合实践活动
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2016年 第3期
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