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人教新目标英语中人文素养的提炼应用 被引量:1

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摘要 人文素养的培养是社会发展和人类进步的关键,基础教育阶段英语课程必须力所能及地发挥其学科优势,在教学中渗透好人文素养,在立德树人、情感动人和目标励人上找到育人的契合点,促进学生人文素养的提升,达成学生健康、阳光的发展。通过教学实践,挖掘《新目标英语》教材中所蕴含的人文素养因素,弘扬人文精神,对提升学生的人文内涵,进而促进学生的全面发展大有裨益。
作者 汪运喜
出处 《英语教师》 2016年第1期151-156,共6页 English Teachers
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