期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中学生数学问题意识培养探索

下载PDF

导出

摘要问题意识应当成为初中学生的基本素质,但我国的初中学生却普遍存在着问题意识淡薄的现状。针对这一现状,倡导初中数学的问题教学,并提出了若干策略:创设平等情境,使学生"敢问";传授提问方法,使学生"善问";养成良好习惯,使学生"乐问"。

作者母晓欢

机构地区河北乐亭县姜各庄镇姜各庄初级中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2016年第2期133-133,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词初中数学问题意识教学策略

分类号 G426 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张启兵.初中数学教学中学生问题意识的培养研究[J].新课程研究（上旬）,2012(10):157-158. 被引量：3
2许蓓蓉.初中数学教学中学生问题意识的培养探究[J].中国科教创新导刊,2011(36):35-35. 被引量：4

二级参考文献6

1孔建明.重视“探究学习模式”培养学生问题意识——“探究学习模式”在初中数学中的实践与思考[J].新课程学习,2010(1):16-18. 被引量：4
2林朝清.关于初中数学问题意识培养的研究[J].数学学习与研究,2009(4):23-23. 被引量：3
3施林其.浅谈培养初中学生数学问题意识的必要性[J].数学学习与研究,2009(4):120-120. 被引量：3
4刘晓波.初中数学教学中培养学生问题意识的策略[J].数学学习与研究,2010(12):28-28. 被引量：11
5周秀军.谈初中数学问题意识的培养[J].数学学习与研究,2011(12):49-49. 被引量：15
6孔宪明.在初中数学教学中培养学生问题意识与应用意识的探讨[J].数理化学习,2010,0(11X):80-81. 被引量：4

共引文献5

1曾翠华.初中数学教学中学生问题意识的培养[J].数理化学习（教研版）,2013(2):75-75.
2邱建明.以问启知以问促思——例谈初中数学课堂如何激发学生的问题意识[J].才智,2015,0(19):158-159. 被引量：3
3石培荣.初中数学教学中学生主动提问能力养成措施[J].内蒙古教育,2020(15):77-78.
4杨莉英.初中数学教学中学生问题意识的培养[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(9):40-40.
5周梅芳.一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云——关于初中数学课堂教学“云课堂”的几点探索[J].数学学习与研究,2019(7):53-53.

1熊俊.小学数学课堂学习能力的培养[J].考试周刊,2014,0(46):83-83.
2王书鹏.浅谈如何培养学生的问题意识[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(8):45-45.
3支晓平.培养小学生数学问题意识的教学研究[J].中国校外教育（中旬）,2009(12):61-61.
4林丽环.小学生外显性数学问题意识培养教学策略[J].吉林教育（中小学教育）,2009(6):108-108.
5张燕芬.培养问题意识，让学生敢问、好问、善问[J].师道（教研）,2014,0(4):91-91.
6章国金.对学生数学问题意识培养的思考[J].江西教育（综合版）（C）,2016,0(2):77-78. 被引量：1
7徐丹,林力.课堂教学中培养学生的“问题意识”[J].中国新技术新产品,2010(5):247-248. 被引量：4
8李建昌.学生数学问题意识的培养策略研究[J].成才之路,2015,0(25):10-10.
9阮优.如何培养小学低年级学生的数学问题意识[J].小学教学参考（综合版）,2010(11):74-74. 被引量：1
10何启玉.唤醒学生的问题意识——培养学生数学问题意识的思考[J].高中数学教与学,2010(3):1-3. 被引量：2

中国校外教育（上旬）

2016年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部