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浅析教学游戏化在幼儿园语言教学活动中的实现
被引量:
20
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摘要
为了提升幼儿语言运用能力,为其终身发展创造条件,幼儿语言教学需要营造良好的语言表达氛围,以激发幼儿的说话欲望。在幼儿语言教学活动中,将教育内容、要求等融入到游戏中,符合幼儿的心理特点,以此方式可带动幼儿学习语言的热情,从而激发幼儿学习语言的兴趣,以使语言教学能够真正地为幼儿的全面发展创造有利条件。
作者
张志
机构地区
河北省保定市唐县县直机关幼儿园
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第2期151-151,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
教学游戏化
幼儿园
语言教学活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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