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优化教学,创设小学科学高效课堂
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摘要
高效课堂是新一轮课程改革的重点目标之一,简而言之,高效课堂的建设目标就是提高课程教学的效率和质量,让学生在课堂上学到更多,了解更多,思考更多。本文以小学科学为例,探索如何创建高效的小学科学课堂,为此,我们从常规的教学活动设计来探索高效课堂建设的途径。
作者
吴桂玲
机构地区
广州市番禺区沙湾镇兴贤小学
出处
《小学科学》
2016年第2期50-50,共1页
Science
关键词
小学科学
课堂教学策略
知识的基础
课程改革要求
导入设计
内容和形式
通观全局
生活场景
导入环节
多媒体教学技术
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
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