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摘要随着教育教学改革的不断深入,教育工作者已经普遍意识到各项教学活动要以培养学生能力为主,学以致用是学生学习的最终目的,作文是学生对语文这门学科的综合运用,也是衡量语文水平的一个标准,所以作文教学是小学语文教学的重要环节,也是语文教学中的难点所在。我认为,要提高学生作文水平,应从以下几方面入手：

作者马撒里

机构地区广河县三甲集小学

出处《小学科学》 2016年第2期190-190,共1页 Science

关键词热爱生活教学改革作文课教学活动教育工作者口头表达能力写作材料课外书籍小学作文教学观察生活

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2016年第2期

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