浅谈小学课程资源的开发策略

所谓的课程资源指的是教学与课程信息的来源,也可以指所有有利于教学和课程的人力以及物力。小学思想品德课程标准对于课程资源有着相关的标准;利用及开发课程资源时,需要有着发展、开放、融合的课程观,将课程资源中涉及人文教育的有关功能全部发挥,同时需要将教学资源组合全面优化,这样才能将课程目标有效地进行并实施。