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以“文”学文,以“图”引文——谈谈第一学段写话训练的有效策略
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摘要
第一学段的写话教学,是抓好作文起步训练的一个重要方面。因此,有效进行第一学段的写话训练显得尤为重要。笔者认为第一学段写话练习必须立足于学生言语实践,必须立足于课程需要,以“语言文字运用”为载体,逐渐引导学生学以致用,对写话有兴趣,会表达,乐表达,善表达!
作者
朱英英
机构地区
浙江省宁波市戎徐小学
出处
《语文知识》
2016年第6期44-47,共4页
关键词
写话训练
学段
有效策略
“文”
引文
作文起步训练
引导学生
写话教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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