在新形势下如何“科学稳妥推行双语教育”——访中国少数民族双语教学研究会荣誉会长丁文楼

2015年8月18日,第六次全国民族教育工作会议在京召开,此前,《国务院关于加快发展民族教育的决定》(以下简称《决定》)印发,这对今后一个时期我国民族教育发展提出了新要求。双语教育是我国民族教育的重要组成部分和一大特色。《决定》强调:"科学稳妥推行双语教育。依据法律,遵循规律,结合实际,坚定不移推行国家通用语言文字教育,确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字,少数民族高校毕业生能够熟练掌握和使用国家通用语言文字。尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利,不断提高少数民族语言文字教学水平。"在国家通用语言文字教育基础薄弱地区,以民汉双语兼通为基本目标,建立健全从学前到中小学各阶段有效衔接,教学模式与学生学习能力相适应,师资队伍、教学资源满足需要的双语教学体系。如何深入理解、全面贯彻《决定》对双语教育提出的新要求和新任务?怎样才能做到"科学稳妥推行双语教育"?本刊记者围绕这些问题采访了中国少数民族双语教学研究会荣誉会长丁文楼教授。