摘要
笛卡尔曾说过：＂我所解决的每个问题都将成为一个范例,以用于解决其他问题。＂例题教学作为数学课堂教学的主角之一,其重要性不言而喻。例题的示范与应用能使学生真正增长实战经验,是例题将知识与技能紧紧相连,是例题将思想与方法融会贯通,更是例题将学生的理论与实践和谐统一。对于内地新疆班的课堂,例题教学显得尤其重要。因为学生的汉语言能力十分有限,他们对概念的形成,公式的理解,往往需要比本地班的学生多付出一倍甚至几倍的努力。于是例题教学便成了学生理解概念、掌握公式的重要平台,
出处
《中国民族教育》
2016年第1期65-66,共2页
Ethnic Education of China
