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浅谈小学信息技术课堂教学
被引量：
2
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摘要
小学信息技术课堂教学如何达到教学目标,要因材施教,运用多种方法开展教学,让学生进行自主探究,运用多种评价方式,促进学生的全面发展。
作者
索艳辉
机构地区
高青县实验小学
出处
《中小学电教（综合）》
2016年第1期94-95,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
课堂教学
促进学生发展
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教（综合）
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