浅析微视频资源在高中物理教学中的应用被引量：1

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摘要目前,许多学校都开始积极利用网络资源进行相关教学资料的收集,并将这些教学资料应用到教学活动中,其中微视频资源在高中物理教学中应用最为广泛.在物理教学中,由于课堂教学的局限性以及部分物理实验的复杂性,导致有些实验难以在课堂上完成,但是通过物理教师前期的资料采集并通过一定的视频剪辑,将这些资料编织成微视频的形式能有效解决这一难题.

作者滕现廷

机构地区山东省临沂第七中学

出处《高中数理化》 2016年第4期31-31,共1页

关键词高中物理教学视频资源物理教师教学活动教学资料资料采集网络资源视频剪辑课堂教学实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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