摘要
在初中的生物课程当中,最为特殊以及复杂的部分就是课堂教学,怎样提升初中生物课程的课堂教学效率,长久以来也是众多教育工作者共同努力的一项课题。而如今伴随着新课改的贯彻以及落实,课堂教学的主要理念以及教学方式等都出现了非常大的变化。课堂教学的过程也需要变得更加灵活自由且更加活泼开放,学生们在课堂当中越来越活跃,让课堂效率也逐渐地提升上去,将就此展开探究,为其他教育工作者提升课堂效率提供理论依据。
出处
《中国校外教育》
2016年第2期87-87,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA