期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生英语自主阅读中存在的主要问题与对策
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自主阅读是提升高中生英语阅读能力、获得运用技能、培养高素质、实用、交际型英语人才的一种重要途径。
作者
于静
机构地区
辽宁省大连市第四十八中学
出处
《中国校外教育》
2016年第2期92-92,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中生
英语
自主阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
苏桂发.
高中英语阅读动机存在的问题与调查对策[J]
.学周刊(下旬),2011(9):127-127.
被引量:5
2
张佐贤.
农村地区高中学生英语自主阅读能力的现状——调查分析与对策研究[J]
.中学生英语(教师版),2014(4):89-90.
被引量:1
3
陈胜娜.
基于QQ群辅助的高中英语自主阅读模式的研究[J]
.英语广场(学术研究),2015(8):163-164.
被引量:2
4
叶恒娇.
高中英语教学中培养学生自主有效阅读的策略探究[J]
.英语教师,2016,16(14):147-150.
被引量:6
引证文献
2
1
武永花.
探讨高中英语自主阅读[J]
.校园英语,2017,0(6):179-179.
被引量:1
2
卢翠梅.
解析高中英语自主阅读中存在的问题及对策[J]
.中学课程辅导(教师教育),2017,0(6):73-73.
二级引证文献
1
1
曹听月.
探讨高中英语自主阅读[J]
.祖国,2018,0(1):231-231.
1
程宏斌.
构建交际型英语课堂,激励学生自主学习[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(12X):65-65.
2
姜爽.
建构主义教学理论与交际型英语互动课堂模式改革[J]
.新校园(上旬刊),2014,0(4):48-48.
3
高雨菲.
英语语言文学对学生语言能力培养的作用[J]
.时代教育,2016,0(9):139-139.
被引量:6
4
齐标.
隐性课程在英语教学中的开发研究[J]
.上海教育科研,2005(6):73-74.
被引量:15
5
姚晨晨.
“交际型”英语课堂教学浅谈[J]
.现代教育科学(小学教师),2012,0(6X):136-136.
6
包海梅.
让英语教学绽放高效的工具与人文之花[J]
.英语画刊(高级),2014,0(2X):60-61.
7
商阳.
建构主义教学理论与交际型英语互动课堂模式改革[J]
.考试周刊,2013(50):13-14.
8
吴慧.
“交际型”英语课堂教学模式的程序[J]
.现代教育科学(小学教师),2012,0(6X):137-137.
9
李霞.
基于语觉论的交际型英语教学模式研究[J]
.榆林学院学报,2015,25(1):71-74.
10
冯启萍,白等田,方渊媛.
交际型非英语专业学生英语听说能力测试模式[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2008,5(11):165-166.
中国校外教育
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部