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中职学生诵读经典提高健康身心的思考
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摘要
中华民族是一个伟大而具有悠久历史的民族,有着几千年的文明史。在我国文学史上,经典作品灿若繁星,都蕴含着极为丰富而又极为深刻的哲理。作为肩负着学生身心健康发展教育的学校和教师,都应当去思考这样的问题,让学生去诵读经典,让学生去浸润书香。
作者
逄洪金
机构地区
丹东市文化艺术学校
出处
《中国校外教育》
2016年第2期145-146,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
经典诵读
书香浸润
身心健康
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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