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分析提高初中历史教学的有效途径 被引量:2

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摘要 随着社会经济的不断发展,我国对教育行业也越来越重视。在新课程下如何将初中历史教学质量提高,是每一个初中历史老师的重点任务。其所有途径中有效教学是最为重要的途径,而其中所强调的"有效",使初中历史的学习更加主动。重点探讨了在初中历史教学中如何应用有效途径来提高教学质量。
作者 樊巍巍
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第2期6-6,共1页
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