摘要
预习就是学生在课前预先独立学习与课文有关的资料,为课堂学习做准备。课前预习可增强学生听课的目的性,提高听课效率。通过预习,学生初步了解要学习的新课内容,知道重难点是什么,哪些内容自己还不懂,听课时就有了针对性,就能做到有的放矢。那么如何提高英语预习效率,初中生英语的预习策略就显得非常重要,预习策略直接影响到学生英语学习的效率。从英语预习存在的问题入手,在分析问题的基础上提出了英语预习的重大意义,同时根据英语预习现存的问题提出了相应的预习的策略,即如何预习单词、语音、语法及课文等,对学生的英语的学习有着重大的意义。
