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新课改条件下初中政治课堂教学实践探究
被引量:
2
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摘要
初中作为小学和高中的过渡阶段,政治教育对初中生的思想心智的提高有一定的积极意义。针对初中教学中政治课堂的教学实践展开探讨,从当前教育现状入手,通过具体的案例提出相关的教学改进建议,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进学生综合素质全面提高。
作者
刘冬梅
机构地区
吉林省四平市第十七中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第2期113-113,共1页
关键词
新课改
初中政治
教学实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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