新课程下习作类式的新突破

只要真实地反映童心,即便幼稚甚至错误,同样可以在文作的时空里自由地表述学生的感悟,畅谈所悟,无拘无束,任兴地感作。任兴而作,让感作的天地童思无忌,童言无忌,童心无忌!让儿童的天性灵性活脱脱地展现在感作中。