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高中以生为本的教学理论及实践
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摘要
随着国家教育体制改革的不断推进,以生为本的教学理念越来越受到重视。以生为本的教学理念在教学目标上是注重学生个体的全面发展,在教学内容上是兼顾学生的现有基础水平,在教学主体上是发挥学生的主体性。以人为本的教学管理,要求老师强化师生平等的意识,培养学生解决问题的能力,提高学生教学参与程度,养成课堂思考的习惯,最终全面发展。
作者
姜晓雷
机构地区
辽宁省沈阳市第二十中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第2期132-132,共1页
关键词
高中
以生为本
教学管理
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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