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体育课教学中学生集体荣誉感的培养
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摘要
激发运动员的训练兴趣,提高运动员的训练积极性,是提高训练质量、能否取得训练成功的关键所在。以这种形式进行体育教学,将不断提高学生的进取意识和集体责任感,使学生养成良好的日常行为规范。
作者
杨占和
机构地区
吉林省四平市铁西区平西乡杏山小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第2期154-154,共1页
关键词
体育教学
集体荣誉感
团队精神
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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