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关于提高大学物理教学效果的探讨被引量：2

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摘要针对目前大学物理的教学现状,结合笔者多年的教学实践,从讲好绪论课,将动画与实验带入课堂等方面讨论了如何提高大学物理教学效果.

作者万珍珠陈玲陈洪云

机构地区中国地质大学(武汉)数理学院

出处《物理通报》 2016年第4期18-20,共3页 Physics Bulletin

基金中国地质大学(武汉)校级教学项目“创新教学方法提高青年教师执教水平”资助,项目编号:2012B17

关键词大学物理教学效果执教水平学生为本课堂教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] O4-4 [理学—物理]

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2016年第4期

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