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网络环境下“自主、协作、探索”小学数学教学模式探索 被引量:1

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摘要 本文根据网络环境下“自主、协作、探索”数学教学模式课题实验,结合小学三年级数学《一天的时间》一课的教学体验,对网络环境下“自主、协作、探索”小学数学课堂教学的一般模式进行探究。
作者 艾和平
出处 《教育信息技术》 2016年第1期106-108,10,共4页 Educational Information Technology
基金 广东省教育信息技术研究课题《一对一数字化教学模式研究》(立项号:YJJY1213100)的研究成果之一
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