期刊文献+

论逻辑碎片空间教学方法

下载PDF
导出
摘要 空间教学是一种新的教学理念,是一种新型教学模式。文章针对世界大学城空间教学的合理化应用存在的问题,探讨了逻辑碎片空间教学方法,提出了逻辑碎片与逻辑化表格的概念,提出了制作逻辑碎片、逻辑化表格的具体实施办法,并总结了逻辑碎片空间教学方法的优点。
出处 《教育信息技术》 2016年第1期116-117,共2页 Educational Information Technology
  • 相关文献

参考文献2

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[R].北京:人民出版社,2010.
  • 2高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)[R].中华人民共和国教育部,2015.

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部