期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“国考”来临，教师该如何应对？

下载PDF

导出

摘要随着教师资格证考试改革的正式实施，“省考”变“国考”，考试内容增加、难度加大，教师资格也不再终身拥有，而是定期注册。这对教师有哪些影响？背后反映了怎样的教育诉求？学校在选拔用人时是否会有所变化？

出处《基础教育课程》 2016年第1期5-5,共1页

关键词教师资格证考试改革考试内容教育学校

分类号 G642.474 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1齐聪,于超.“生本教育”理念下的小学英语词汇教学模式研究[J].山西青年,2016,0(23):31-31.
2徐赐成.自然中求和谐，平淡里见精神——2012年高考全国新课标卷历史试题概论[J].中学历史教学,2012(7):32-34. 被引量：1
3胡春燕.智趣数学:指向儿童生命生长的教育诉求[J].陕西教育（教学）,2016,0(12):54-55.
4栗冬红.理工科大学学生艺术设计教育诉求调查及对策研究[J].内江科技,2011,32(4):67-67.
5邹晓青.参与学校管理:大学生学习权实现的路径选择[J].黔南民族师范学院学报,2014,34(5):44-47.
6庞娟.一种教育诉求：为了文化的语文课程[J].学问（现代教学研究）,2011(1):135-135.
7李明岩.论高校留学生教育诉求与人才培养策略[J].中国成人教育,2016(16):81-83. 被引量：5
8张忠飞.评价一堂课是否高效的三个必要维度[J].广西教育,2015,0(2):4-6.
9李汉潮.民国小学语文教科书儿童本位探析[J].语文建设,2015(10):56-59. 被引量：2
10李辉,梁晓倩.中国梦形势下独立学院校园文化建设的出路探索[J].卷宗,2015,5(10):215-215.

基础教育课程

2016年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部