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坚持立德树人 注重教材建设 提高教学实践
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摘要
现代学校教育是以人的塑造和健全人格的培养为基础,而德育教育则是学校教育的灵魂,是整个生命在成长的过程中和获得幸福的过程中的决定因素。我国古代著名的思想家、教育家孔子有“里仁为美”“以友辅仁”的关于“仁”的德育思想;著名教育家陶行知在重庆创办育才学校时,曾经提出“千教万教,教人求真;干学万学,学做真人”的教育思想;科学家阿尔伯特·爱因斯坦在《论教育》一文中提到:“学校应该永远以此为目标:学生离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家”。
作者
邢自兴
机构地区
北京师范大学出版社
出处
《基础教育课程》
2016年第4期8-10,共3页
关键词
立德树人
教材建设
教学实践
现代学校教育
著名教育家
《论教育》
“仁”
健全人格
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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