摘要
近读陶诗《春天不是读书天》——“春天不是读书天,关在堂前,闷短寿源。掀开门帘,投奔自然。春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天。春天不是读书天,舞雩风前,恍著神仙。攀上山巅,如登九天。春天不是读书天,鸟语树尖,花笑西园。宁梦蝴蝶,与花同眠……”倏然悟出别样的东西——陶先生此诗不仅呼吁多让孩子们在活动中施展和锻炼,更意在让学生多从大自然中领略和陶冶,让孩子们感受“美育”教育哇!显然,陶先生笃定了“‘美’是一种教育”的理念!
出处
《生活教育》
2016年第1期38-39,共2页
Life&Education