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巧借“破窗效应”,强化班级管理
被引量:
3
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摘要
本文从营造良好班风、群雁高飞头雁领、找准着力点进行科学修复三方面着手,探讨了"破窗效应"理论在小学班级管理中的借鉴意义,以期能借助"破窗效应"形成良好的班风,强化班级管理。
作者
肖娴
机构地区
江苏省张家港市实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第2期17-17,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学生
班风建设
破窗效应
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作文成功之路(小学)
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