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艺术提问,共享对话
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摘要
小学语文教学的展开离不开课堂提问,教师通过课堂提问使教学具有连贯性,同时也将各环节内容紧密联系起来,是引导生本对话的重要途径,因此,如何提高提问的艺术性,使提问恰到好处是每一位语文教师需思考的问题。
作者
赵烨
机构地区
浙江省诸暨市店口镇第一中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第2期26-26,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
教育
语文
小学
提问
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作文成功之路(小学)
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