浅析校本教材挖掘在农村小学作文中的应用

小学语文教师的教学观念也相对滞后,教学模式较陈旧,最终导致农村小学作文教学中出现＂营养不良＂的状况。如果将校本教材合理利用,就能够改变小学作文教学的观念,进而从本质上提升农村小学生的作文写作水平。