摘要
绘本,以其精美的构图和手绘的细节,吸引了孩子们的目光;风趣活泼并贴近儿童生活的语言,听得孩子们欲罢不能;用精炼简短的文字构筑出美妙故事,被孩子们描绘得惟妙惟肖。在语文阅读课上,我们以绘本为主线,将读、写、画的形式贯穿于教学活动中,力求让孩子们在绘本的阅读和创作中学会分享和互助。一、分享绘本1.教师导读老师有很多人生经验和读书经验,阅读绘本,可以充分地感悟作者的心情和想法,并通过绘本的语言,
出处
《作文成功之路（小学）》
2016年第2期32-32,共1页
A Successful Way to Compositions
