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例谈作文微课设计的点、线、面
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2
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摘要
作文教学历来是小学语文教学的难点。传统的小学作文课,由于过于注重对学生作文技巧的培养,造成了学生在习作过程中的被动现象。随着新课程改革的不断推进,广大小学语文教师已经逐渐认识到微课能够有效引导学生进行自主化学习。所谓作文微课,就是指供学生学习写作技巧与方法的视频,是学生进行作文先学的重要资源。小学作文微课设计要从以下三方面把握好点、线、面。
作者
周勉
机构地区
江苏泰州市高港实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2016年第2期27-27,共1页
关键词
文微
作文课
小学作文
小学语文教师
自主化学习
新课程改革
语言表现
海伦·凯勒
人物形象
苏教版教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
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