语言与精神的同构共生——《桥》文本解读

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摘要《桥》是人教版五年级下册的一篇课文。在文中,作者以满怀深情的笔触描写了一位在危险来临时的普通共产党员的光辉形象。面对咆哮而来的洪水,他从容镇定,高风亮节,英勇果断,用自己并不宽广的身躯为村民搭建了一座生命桥。他把生的机会留给了别人,把死的危险留给了自己。他是一位感人至深、让人难忘的英雄。本文是一篇小小说,情节跌宕起伏、扣人心弦,语言简洁生动,读后让人久久难以忘怀。下面笔者主要就自己阅读课文时的体会与大家分享交流。

作者陈淑琴

机构地区新疆哈密市第七小学

出处《小学语文教学（园地）》 2016年第2期39-39,共1页

关键词《桥》简洁生动文本解读五年级人教版文中使人就这样危难时刻渲染效果

分类号 U695.22 [交通运输工程—港口、海岸及近海工程]

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小学语文教学（园地）

2016年第2期

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