高职写作教学多元评价的探讨

当前社会各界急需应用型人才,而写作能力是应用型人才的必备技能,因此提高应用型人才的写作能力是当前较为重要的一环,对于高职院校来说,开展写作课程改革迫在眉睫,本文依据高职写作教学实践,重点论述了高职写作教学的多元化评价。