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在高职院校课程教学中如何渗透思想教育——以《食品营养学》课程为例 被引量:1

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摘要 古人把老师的传道排在第一位,现代高职教育把立德放在首位,可见教师在学生的思想教育方面的重要性。在文章中以个人在《食品营养学》课程中渗透思想教育的做法主要从理论教学针对教学内容和实践教学中两个方面做了简要介绍。
作者 樊永华
机构地区 永城职业学院
出处 《科技经济市场》 2016年第2期240-241,共2页
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