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中学数学复习课“五环节”教学模式实施策略 被引量:3

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摘要 笔者从教改实际出发,主要谈了中学教学复习课"五环节"教学模式的实施策略,分别从系统知识、基本练习、专题练习、综合练习(含技能训练)、拓展练习等几个方面作了阐释。
作者 蒋明辉
出处 《生活教育》 2016年第2期44-45,96,共3页 Life&Education
基金 2015年广州市花都区“科学课堂”专项课题的中间阶段成果论文,立项编号:2015*10
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