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有感于初中英语作文指导
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摘要
在英语作文教学中,要想提高学生的习作积极性,首先需要从兴趣着手,提高习作欲望。作文教学又是英语教学中的难点,而且还是难点中的难点。为提高教学的针对性,要采取多种有效方法来指导学生习作。我的体会与做法是:一、从提高学生的语言能力做起初中阶段的学生相对来说已经有了一定的语言基础,但是,大部分学生都没有达到熟练应用英语语言的目标。为了提高学生的语言能力,
作者
王忠伟
机构地区
山东省昌邑市潍水学校
出处
《生活教育》
2016年第2期87-87,共1页
Life&Education
关键词
英语作文
语言能力
学生习作
作文训练
学习渠道
写作热情
写作积极性
陈述性
改作文
内动力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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