期刊文献+

民俗文化淘金 善行教育树人

下载PDF
导出
摘要 挖掘民俗文化的内涵,淘金般探寻育人的文化基因,有效整合教育资源,通过"寻善、崇善、弘善、扬善"的研究与实践,走"善行教育"特色之路,着力打造善行文化校园,让学校的综合办学水平在更高平台上得到发展与超越。
作者 陈艳欢
出处 《生活教育》 2016年第2期118-120,126,共4页 Life&Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部