音乐剧入课堂,提高学生综合素养

音乐情景剧是综合艺术实践课,它涉及音乐、舞蹈、美术、戏剧、文学、曲艺、笑话等学科领域,是综合性很强的戏剧艺术形式。我在音乐课堂上进行了大胆的尝试,将音乐剧引入课堂,本着＂以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;重视音乐实践,增强创造意识＂的理念,围绕音乐剧开展音乐活动。通过让学生主动地探究学习、排练、表演音乐剧,突出学生的主体性。