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以提高实战化教学为牵引 提高教员代职效果——以武汉军械士官学校为例
被引量:
4
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摘要
本文从提高实战化教学效果角度,对学校教员下部队代职锻炼的必要性、现阶段学校教员下部队代职锻炼的主要形式和问题、如何提高学校教员下部队代职实效性等几个方面进行系统分析,提出了从提高实战化教学效果角度完善学校教员下部队代职具体实施和考核的建议。
作者
张燕军
薛德庆
梅晨
张永强
周磊
机构地区
武汉军械士官学校
军械工程学院
出处
《继续教育》
2016年第3期78-80,共3页
Continuing Education
关键词
教员
实战化
部队代职
实效性
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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