关注课堂听课率,有利于教师优化教学过程

课堂＂听课率＂,笔者定义为：学生在课堂上认真倾听并积极参与教学活动的概率,是学生在课堂上学习状态的一种综合表现,是学生对教师授课效果的一种直接态度表白。它是反映课堂教学效果的一个重要信息依据。教师的授课能否吸引学生,教与学成效如何,课堂＂听课率＂就像一面镜子,可以反映出来。尤其是天真活泼的小学生,在不以母语为主的英语课堂上,他们常常会通过不经修饰的态度表露自己的真实感受,甚至说是＂喜恶＂。因此,作为教师,要提高课堂效率,＂课堂听课率＂不容忽视。